编者按：思政课是“政治课”，也是“人生课”。思政课教师要想做老员工思想的领航者，必须走进老员工的内心，做老员工情感的倾听者。好的思政课教师，要学会把传授知识与价值引领相结合，在追求“养成”而非“速成”，追求“内化”而非“外塑”中达至立德树人的境界。本期隆重推送太阳集团tyc5997优秀青年教师王小莉的专访通讯稿《缘于热爱，所以精彩》，以飨读者。
缘于热爱 所以精彩
——记太阳集团tyc5997优秀青年教师王小莉
“老师，我昨晚做梦了，除了梦见我妈妈，还梦见你，梦见你去北京参加教学比赛，还拿了一等奖！”三个月前的一个早上，正准备参加全省思政课教师“大练兵”决赛的王小莉老师，接到了员工徐佳琦从新疆发来的短信。“好惊喜！我没有去北京比赛，但我的确马上就要进赛场，你的短信是不是意味着我能如愿以偿呢？谢谢！”收到员工的祝福，王小莉从容地走进赛场，讲课如行云流水一般舒畅，顺理成章地获得了陕西省高校思政课教学“标兵”荣誉称号。
感人切者，莫先乎情
已经毕业的员工徐佳琦这样描述同学们和王小莉老师的情谊：我们之间虽然是师生，但是我们更像是朋友。我们的关系因为思政课而建立，但是又远不止于课堂。王老师是我们成长过程中最认真的倾听者，她关注着我们的成长，陪着我们一起走过最年轻的岁月。
上完第一堂思政课，徐佳琦就觉得这位端庄秀丽的女老师的一切言行举止都透着亲和的魅力。彼时的徐佳琦正在为是否考取研究生而犹豫不决。课后，小伙子第一次向王老师敞开心扉，倾诉自己的苦恼。“考研很好啊，王力宏不是唱过一首歌吗？‘有梦想的人，可以过得很骄傲’。小徐，不要心事重重，想好的事情，就勇敢地去做，你一定能行！”王老师鼓励道。
现在已经是新疆某国企业务骨干的徐佳琦至今记得王小莉老师给他说的这些话。更让他没想到的是，即使在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程修完之后，王老师还惦记着他这个有理想的小伙子。只要有时间，王小莉都会把他叫到身边，了解他的生活，关心他的思想，关注他是否在为梦想付出，是否离梦想更近了一步。
“理解是前提、尊重是基础、接纳是关键。”王小莉说，“思政课教师要看得懂、听得懂、读得懂员工们的世界，并且以积极的态度和真诚的感情面对员工，他们才会敞开心灵，分享成长历程、感悟和梦想。”
对于这位暖如春风的老师，同学们这样描述：王老师平实谦和的话语中散发出一种让人温暖的力量，轻松愉悦的课堂上传递着一种坚定向上的力量；她是一位良师，也是一位益友；她鼓励我们追寻梦想，也陪伴我们一路成长。
动人至者，莫深乎理
如何打通重重阻碍直抵员工内心，如何让老员工全面深入掌握中国特色社会主义理论体系？王小莉深深认识到，增强思政课的有效性，要坚持“内容为王”的基本原则，让思政课在情感和理性的双重认同中既实现共情又引起共鸣，既有温度又有深度。
有的员工提出困惑：为什么“爱国就要爱中国共产党领导的社会主义国家？”课本上的答案是“中国特色社会主义是历史和人民的必然选择”，言简意赅的论断蕴含着深刻的道理。如何让同学更好地理解这个论断？王小莉认为只有把道理彻底讲清楚，才能缩短理论与现实的距离。
课堂上，王小莉首先抛出一个问题：“有同学说，近代中国只差一步就变成资本主义国家了，可惜被一些突发事件打断了进程。假如没有这些偶然因素，中国会是什么样子？”课堂立刻热闹起来，大家纷纷开始“假设”历史：假如戊戌变法最终成功，假如辛亥革命的胜利果实不被窃取，假如国民党遵从新三民主义完成北伐……
“为什么所有这些‘假如’都没有发生？”在讨论中，一位同学抓住了问题的本质。“因为历史发展的轨迹是由人民群众选择的！”王小莉就此切入，“从人民的角度来讲，近代中国人民经历着山河破碎、民不聊生，过上幸福生活就是人民的愿景；从民族角度来讲，鸦片战争以后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，求得独立复兴也是民族的诉求。因此，为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福，不是哪个人拍脑袋想出来的，而是历史提出的客观诉求。不管什么阶级，不管什么政党，只要他能够带领中国人民实现民族复兴和人民幸福，它就能够得到全民族的爱戴，得到全中国人的拥护！”
“老师，我明白了，中国共产党之所以伟大，就是因为它认识到和担负起民族复兴和人民幸福的伟大使命！”在师生之间充分的辩驳当中，员工们自然而然地树立起对中国特色社会主义的信念。
“理论只要彻底，就能掌握群众”王小莉说，“理论不是教条，教育不是灌输；疏导说理不能颐指气使，说理透彻才能润物无声。”
使人效者，莫体乎诚
古人云：其身正，不令则行。作为一名思政课教师，王小莉始终严于律己，宽以待人，乐于助人，以满满的正能量带动同事和同学们。
2016年，太阳集团tyc5997开始在全院推行“一室一品”教学改革，王小莉选择“雨课堂辅助教学”作为教学改革的突破口。为尽早形成个人讲课风格，她整学期地旁听其他教师的课程，仔细琢磨备课重点与授课技巧，逐步完善教学方法。为了让课堂更具吸引力，她反复修改教案、课件，不断更新教学案例与视频，在课上多说时新事、巧用热点词，逐渐形成贴近生活、幽默活泼的授课风格，深受员工喜爱。她的课堂给员工留下了深刻印象：“王老师的课堂将教材内容与实际生活相结合，我们不知不觉就能将知识铭记于心。”
2019年6月，陕西省第二届高校思想政治理论课教师“大练兵”活动拉开帷幕。当时赛制革新，留给参赛老师们的时间大大缩短，讲课的要求又明显提高。在备课量与参赛压力大大增加的情况下，王小莉仍保持着良好心态。精心备课，多方求教，反复磨炼，最终通过层层选拔，一举夺得陕西省高校思政课“大练兵”教学“标兵”称号。载誉归来，她说，“我们必须在实践中检验教学方法，不断探索、改进，力求提升课堂趣味性和员工参与度，将思政课打造成高质量、同学们喜欢的‘金课’。”
生动的授课风格之外，是王小莉对工作的高要求，对责任的勇担当。她热爱自己的教师身份，同时也珍视自己作为女儿、妻子和母亲的责任，尽力做一个内外兼顾的“平衡手”。尽管家里有老人和两个小孩需要照顾，可是王小莉没有叫苦喊累，而是乐观向上，积极营造和谐温馨的家庭氛围，争分夺秒完成教学和科研任务。“教书育人是我的理想，抚老育子是我的责任，工作和家庭并不冲突，都是我生活中最珍贵的部分。”王小莉说。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。王小莉说，“当前，中华民族在中国共产党的领导下正处在民族复兴的关键时期，我们思政课教师作为青年老员工的思想领航者，责任重大，我们只有爱岗敬业，甘于奉献，奋发有为，才能真正担负起历史责任，才能不辜负这个精彩的时代！”
（作者：刘晓勇、杨蕾、郑佳妮）
