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时间
刘晓勇
促进人与自然和谐共生,共建美好地球家园
人民日报
2021年11月2日
傅文
学习党史,以党建促进企业文化建设与高品质发展
企业文化(人大复印资料全文转载)
2021年第7期
许勇为
在黑格尔与马克思之间:西方马克思主义的方法论迷局
理论视野
2021年第8期
赵小刚
新中国乡村教师队伍建设政策演进的历史逻辑与优化策略——基于政策文本的分析
陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
2021年第4期
罗玉兰
农业劳动力结构变迁视角下的农业现代化路径选择
农业经济
2021年第11期
张红艳
短视频传播正能量策略分析——以“新华网”短视频为例
传媒
2020年第6期
张全省
新时代铸牢中华民族共同体意识伟大实践及其推进方略
西北民族大学学报(哲学社会科学版)
2020年第4期
王真
乡村振兴进程中现代乡村文明建设的逻辑与理路
2020年第9期
米文科
儒佛之辨与王阳明三教思想的变化
哲学研究
2019年第7期
马晓茹
“超真实”的基本表征——解析鲍德里亚对资本主义症候的“诊断”
哲学动态
2019年第3期
明代关学的形成与发展
甘肃社会科学
2019年第1期
王红梅
习近平新时代党的建设格局及逻辑结构论析
广西社会科学
2018年第11期
习近平“两山”重要思想的哲学基础
人民论坛·学术前沿
王丽娜
基于民族文化分区的村寨旅游开发研究
贵州民族研究
2018年第12期
聂晓静
“一带一路”背景下美丽中国建设路径
人民论坛
2018年第28期
“超真实”概念探析
哲学分析
2018年第5期
老员工村官在发展现代农业过程中的作用研究
农村经济与科技(人大复印资料全文转载)
开山之作——读刘学智关学思想史
光明日报
2017年2月25日
杨蕾
微时代及其审美活动的嬗变
华北理工大学学报(社会科学版)(新华文摘全文转载)
2017年第2期
论明代关学与朱子学之关系
中国哲学史
2017年第4期
延安时期党推进马克思主义哲学理论创新的经验及启示
湖湘论坛
铁锴
群体性抗争研究的中国图式
天津市委党校学报
2016年第3期
马会芳
现代学校教育与民族文化传承模式的关系研究
2016年第1期
儒学与社会主义核心价值观关系探讨
2016年第25期
论马克思主义中国化的三种范式---试析毛泽东、李达、艾思奇马克思主义哲学中国化的个体实践
理论与改革
李达、艾思奇的马克思主义哲学中国化理路比较
江西社会科学
供给侧结构性改革将带来发展革命
2016年第12期
儒家“天人合一”思想生态伦理智慧及其现代出路
2016年第5期
杨普春
建设“中国宗教学”:意指、概念与问题意识
宗教学研究
朱慧芸
Contemporary Value and Educational Enlightenment of Zhu Xi’s Moral Education Thoughts
学术界
2016年第4期
艾思奇哲学道路形态演变及当代启示
云南大学学报
2015年第6期
艾思奇批判思想及其当代启示
毛泽东思想研究
从“理同气异”到“一本万殊”:论朱熹与黄宗羲对佛教“一切众生悉有佛性”的回应
2015年第2期
建构马克思主义哲学中国化话语创新体系
2015年第3期
何振鹏
我国区域文化建设的三重规定---基于马克思主义哲学视角的分析
河南社会科学
2014年第8期
社会形态理论与当代中国社会转型定位
理论导刊
冯飞龙
《大众哲学》在推进马克思主义大众化中的历史经验及当代启示
思想理论教育导刊
2014年第9期
延安时期艾思齐与毛泽东推进马克思主义中国化之比较研究
2014年第7期
城镇化进程中农民工教育思考
社会科学家
2014年第6期
新型城镇化中的政府责任
天津行政学院学报
2014年第1期
协同治理体系建构的中国逻辑及其进路
2014年第2期
协同复合治理:走出乡村治理困局
内蒙古社会科学 (汉文版)
2014年第5期
黄亚娟
公民教育的伦理透视
教育评论
“弱”人类中心主义范式构建生态社会主义——戴维•佩珀人类中心主义思想探析
近年来国内马克思主义哲学中国化研究述评
哲学原理
2013年第6期
西方马克思主义现代性审美救赎理论之困
中国社会科学文摘
2013年第12期
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